中国音乐家协会奥尔夫专业委员会

特殊教育基地授权说明 

        中国音乐家协会奥尔夫专业委员会，积极支持中国奥尔夫特色的“特殊教育基地”建设。为保证基地教学和治疗质量，对参加学习的儿童及其家长负责，对于“特殊教育基地”建设做如下说明：

1、  中国音乐家协会奥尔夫专业委员会特教中心愿意为特殊教育基地      建设提供业务及学术指导，并提供“特殊教育基地——中国音乐家协会奥尔夫专业委员会”挂牌授权。可采取具有法人资格的单位单独举办或与我会联合举办的方式。

2、在本协会认证的特殊教育基地任课的教师，必须经过本会认可，需达到以下几项要求，才可以提出申请：

A：奥尔夫师资培训背景：获得中国音乐家协会奥尔夫专业委员会认证的“奥尔夫音乐教育教师”资格证书；

B：音乐治疗培训背景：教师需具有以下音乐治疗课程学分证明：《音乐治疗基础理论》《再创造式音乐治疗方法》《音乐治疗临床的程序和评估方法》《特殊需要儿童的音乐治疗》

以上课程可为本中心认可的院校所修学分，也可在中国音乐家协会奥尔夫专业委员会或者“高天音乐心理健康研究中心”所举办的培训课程中修得学分。

C：特教专业培训背景：修得特殊教育专业的各项主干课程学分证明，或是有3年以上工作经历的特殊教育行业教师。

3、具备A类和C类资格的教师，可在授权后开设奥尔夫特殊教育类相关课程，但非治疗性课程。

4、具备A类和B类两项条件的教师，需在临床实践中，向中心交纳三个临床案例报告（不同病症的个体和团体，并有视频资料）接受审核。如若合格，可以申请开设治疗类相关课程。如若不合格，则要接受中心指定的督导师进行临床案例督导，获得督导师认可，才可申请开设治疗类课程。

5、在特殊教育基地任课的教师，招生计划和课程安排必须经过本会认可，方可实施。

6、特殊教育基地必须保证有足够的教学面积和空间，个体辅导教室不小于8平米；团体课程教室不小于30平米。

7、特殊教育基地必须备有教学所需要的各种硬件设施：高质量的奥尔夫音条乐器、节奏乐器、音响、钢琴、吉他；地面应为木质或地毯、地垫，以确保儿童身体不受伤害。

2015年8月

                           中国音乐家协会奥尔夫专业委员会特教中心