中国音乐家协会奥尔夫专业委员会

奥尔夫教育（orff--Shulwek）一级教师资格证书课程班进行考核的说明

（2013试行草案）

   根据刚刚发布的“关于奥尔夫教育（orff--Shulwek）教师教育改革的意见”

“教师资格证课程”定位为“为基础的、系统地学习奥尔夫教育的理念和实际操作设置的，从入门到初步掌握奥尔夫教育的方法。”“今后将按此课程标准授课，每一级别经考试合格后，才准许进入下一级别学习。每级合格授予相应级别的教师资格证书”，“对于此前已经取得我会各类结业证书的学员，须经过考核取得相应级别的资格证书”。

为此，今年我们在各地举办的一级教师资格证课程班将为申请资格证书的学员进行考核，对于合格者将正式颁发“奥尔夫教育（orff--Shulwek）一级教师资格证书”。

   程序如下：

l  在课程开始发放《奥尔夫教育（orff--Shulwek）教师资格证书申请表》；

l  在课程进行过半时收回申请表，并组织学员自愿结合分成若干小组，选举出正副组长，负责组织本组的考核准备工作；（只负责考勤和安排排练时间，真正的艺术领头人是在排练中产生）。

l  考核内客：

①学习态度，分三级优（积极、努力、进步大）、良（一般）、差（不主动参与、不专心）（自评、互评、师评）。

②出勤，全勤、一般（缺课两单元以内和迟到五次以内）不及格（缺课三单元及迟到六次以上不予发证。）

③竖笛、音条乐器考核（小组多声部回旋曲创编与表演）

④结业考核：分组（8—10人）创编和表演一个体现奥尔夫原理的包涵语言、歌唱、动作、奏乐的作品（不超过十分钟）

l  课程第九天器乐考试和交学习体会。组织学员自评、互评（学习态度、出勤），并做记录填写《奥尔夫教育（orff--Shulwek）教师资格证考核评价表》作出评价A（优秀） B （及格）C（不及格），监考教师亦做出评价意见并签字。

l  课程最后一天下午分组结业考，执教老师考完打分与前一天结果综合向学员公布考核结果（通过 不通过）学会将考核记录备案。

l  颁发《奥尔夫教育（orff--Shulwek）一级教师资格证书》(北京以外学员采取快递送达)，。